Tarea 2: REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN

Para realizar la tarea de la unidad del 2, he realizado una infografía resaltando los aspectos más importantes de este tema.
Enlace a Infografía


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Google Apps para Educación y otras Apps educativas

Imagen
Respecto a la Actividad de la unidad 4, mi tema elegido ha sido el de mejorar la calidad educativa de Afania, mediante las Apps Educativas. El motivo de mi elección es que considero, que éstas son una herramienta muy útil para mi trabajo, ya que con ellas se consigue trabajar los objetivos propuestos en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de manera mucho más motivadora, donde el alumno tiene una función más activa. Actualmente en mi aula utilizo apps del sistema Android en soporte tipo tablet y smartphone.  Gracias al curso eduPLEmooc, he descubierto las Google Apps y me he inscrito en la comunidad de Google+, "Reto Google Apps para Educación". Para esta actividad he buscado tres referentes en twitter, los cuales tienen relación con las Google Apps y otras Apps de índole educativo: 1. Jaime Olmos, @olmillos: con 4.426 seguidores y 18,3 k tweets. Maestro de Primaria que trabaja en un centro que según él describe tiene buenos recursos tecnológicos y es por ello...
Leer más

Presentación Curso MOOC

Hola soy Mª José, llevo 11 años como maestra de Pedagogía Terapeútica, 10 de los cuales ejerciendo en el colegio de primaria "Rafael López de Haro" de San Clemente (Cuenca).  A lo largo de estos años he ido trabajando con alumnos que presentaban distintas deficiencias como son: Def. Mental, Síndrome de Down, TGD, Def. Auditiva, TDA...la verdad es que conforme voy aprendiendo más sobre la Educación Especial más me gusta y más ganas tengo de seguir formándome y mejorando. Mis expectativas sobre el curso son mejorar y conocer distintas herramientas de intermet, para después poder realizar cursos en el MOOC relacionados con mi ámbito. Mi perfil en educa.me es: docente.me/u/mariajoselopez
Leer más

Constructivismo, artefacto digital.

Imagen
Constructivismo Nuevamente en marcha con este nuevo MOOC me planteo analizar algunos de los temas planteados en el tema 1. Cuando me puse a leer los nuevos conceptos que surgen con las TIC,  al leer el constructivismo me llamó la atención,  puesto que esta corriente lógicamente no es nueva pero sin embargo se establece una conexión con las nuevas tecnologías creándose un concepto llamado "Artefacto digital". Así que me puse a investigar sobre ella, sobre cuáles son sus orígenes y cómo se mezclan  las TIC en esta corriente pedagógica. Los orígenes del constructivismo se remonta principalmente a Piaget y Vygotski, para el año 1947. Piaget se centra en cómo se construye el conocimiento partiendo desde la interacción con el medio. Por el contrario, Vygotski se centra en cómo el medio social permite una reconstrucción interna.  El constructivismo es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la necesidad d...
Leer más